Ramon Palau, investigador del Departament de Pedagogia de la URV, és membre de l’equip de l’estudi que conclou que “l’acompanyament emocional és essencial en l’aprenentatge en temps de confinament” segons les conclusions extretes de les entrevistes i enquestes realitzades entre els equips directius dels diversos centres educatius des d’on assenyalen com a trets positius les sinergies entre docents i centres i millor relació estreta amb les famílies, entre altres.
PUBLICITAT
